机器人实训：学习与验证路径

建立对应平台的基础概念

控制器与软件适用版本

核对与交付记录：提交学习平台、控制器与软件版本对应关系，按章节设置可复核的小作业。把完成课程和能独立复跑任务分别记入评估。

便于自学，不能独立证明现场操作能力

练流程、异常与重复复跑

仿真与实物接口差异

核对与交付记录：交接仿真场景、任务说明、输入与失败记录。通过一次中断恢复练习确认学员理解流程，再列实物阶段要补的观察。

可控可重复，无法覆盖全部现场问题

在合适组织下学习设备操作

负责人、现场规则与任务范围

核对与交付记录：由现场负责人确认学员权限、操作任务和停止方式。验收以受监督的代表任务和操作记录为依据，区分观察、辅助和独立执行。

贴近实际，需要充分条件和监督

检验解释与独立复跑

资料完整与变更影响

核对与交付记录：让另一名学员依靠交接包重新运行任务，保留遇到的缺件与版本差异。通过实际复跑核对说明是否完整。

能看见工程习惯，组织评价需时间